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投稿者: 進藤 整是

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経営 

「地域密着型マーケティング」こそ募集成功のカギ?

2021年11月19日2022年1月21日 進藤 整是

プログラミング教室の運営事業は、公教育での学習必修化という時流に乗っているということもあり、比較的生徒募集のハードルは低いといえる分野です。 しかし2020年以降、全国における開業数がついに10,000教室を突破し、これ

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blog_eyecatch_584
経営 

プログラミング教室の経営安定化について考えてみた

2021年11月27日2022年1月21日 進藤 整是

今日はプログラミング教室の経営の安定について考えてみたいと思います。 「安定経営」という言葉に明確な定義はありませんが、 生徒の募集が順調である 生徒の退会率が少なく推移している カリキュラムがきっちりと回せている スタ

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blog_eyecatch_1590
経営 

ここが変だよ日本のプログラミング教育

2022年1月17日2022年1月28日 進藤 整是

(子どもたちに何を教える?子どもたちは何を学ぶ?) プログラミング言語の分類 プログラミングの方法・言語について、様々な分類が試みられています。当センターでは、大まかに以下の2つへの分類を用いています。 <分類1>ビジュ

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blog_eyecatch_1600
経営 

コモディティ化について考える

2022年1月18日2022年1月21日 進藤 整是

<コモディティ化とは> 突然ですが質問です。パナソニックさん・ソニーさん・シャープさんのテレビについて、それぞれの特徴はどのようなものでしょうか。  ↓ ↓ ↓ 意地悪な質問で申し訳ありませんでした。もしかすると、皆さん

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blog_eyecatch_1669
経営 

プログラミング教室の事業計画・収支計画の重要性とは?

2022年1月21日2022年1月24日 進藤 整是

教育事業では、どのような理念で、どのような目標をもって事業を進めていくのか。オーナー様の明確な経営指針が必要です。特に教育事業を通じて社会に何を貢献するのか、子どもたちの成長のためにどのような方針で教育を行うのか、そうい

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blog_eyecatch_1679
経営 

生徒募集広報 その①

2022年2月4日2022年2月5日 進藤 整是

プログラミング教室の生徒募集について考えてみる その① 生徒募集は、プログラミング教室の安定経営のためにとても大切なことです。 私は20代の頃に超大手の教育関連企業での勤務経験がありますが、その現場で常々言われていたこと

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blog_eyecatch_1679
経営 

生徒募集広報 その②

2022年2月4日2022年2月10日 進藤 整是

プログラミング教室の生徒募集について考えてみる その② 前回のコラムでは、「顕在層」「中間層」「潜在層」という顧客層のランク分けと、このうち「顕在層」に向けてのマーケティング施策について説明をさせていただきました。 今回

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blog_eyecatch_3214
経営 設備 

新規事業成功のために必要な条件とは?

2022年2月27日2022年3月5日 進藤 整是

コロナ禍の中、既存事業からの業態転換を図る事業者様が大変に増えています。 業態転換を支援するため、政府は「事業再構築補助金」という助成制度も設けており、2020年補正予算にて約1.1兆円、2021年補正予算にて6000億

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プログラミング教室開業 これだけは知ってきたい27の常識
教材 経営 設備 

プログラミング教室開業に向けての基礎知識

2022年5月31日2022年6月8日 進藤 整是

プログラミング教室の開業をご検討中の方に向けての特設ページを開設いたしました。 特設ページ『プログラミング教室開業 これだけは知っておきたい27の常識』 当センターでは、月に2~3回のペースで『プログラミング教室開業研究

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プログラミング教室開業 これだけは知っておきたい27の常識
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  • blog_eyecatch_6650
    夏休み中どのようなイベントを開催できますか?
    投稿者: 中山 涼一
    2022年6月12日
    あと1ヶ月半で子どもたちは夏休みに入ります。そろそろ夏休みのイベントを考える時期になってきました。進学塾なら夏期講習が7月下旬から8月中旬まで続くことが多いのではないでしょうか。では、プログラミング教室はどのようなイベン
  • プログラミング教室開業 これだけは知ってきたい27の常識
    プログラミング教室開業に向けての基礎知識
    投稿者: 進藤 整是
    2022年5月31日
    プログラミング教室の開業をご検討中の方に向けての特設ページを開設いたしました。 特設ページ『プログラミング教室開業 これだけは知っておきたい27の常識』 当センターでは、月に2~3回のペースで『プログラミング教室開業研究
  • 霧ヶ丘のプログラミング教室 Pikari 竹杉 和也 先生
    教室ご紹介 霧ヶ丘のプログラミング教室 Pikari 様
    投稿者: 吉永 順一
    2022年5月27日
    こどもICT教育支援センターのプログラミング教室開業支援サービスをご採用いただいた、プログラミング教室をご紹介いたします。 小倉北区霧ケ丘のプログラミング教室 Pikariと申します。当教室では、少人数完全個別指導指導、
  • blog_eyecatch_4226_0
    1ヶ月間の集中オンライン講義で何を学びますか?
    投稿者: 中山 涼一
    2022年5月17日
    プログラミング講師になるには、プログラミングの知識を学ばなければなりません。こどもICT教育支援センターは自社で開発した「できるクラウド」を利用して1ヶ月間の集中オンライン講義を用意しております。講師とオンラインで対面し
  • アットスクール膳所教室 佐治 和也 先生
    教室ご紹介 アットスクール膳所教室 様
    投稿者: 吉永 順一
    2022年4月19日
    こどもICT教育支援センターのプログラミング教室開業支援サービスをご採用いただいた、プログラミング教室をご紹介いたします。 もう既にブロックとロボットのキットを使ったプログラミング教室を運営しておられた塾長の佐治先生、『
  • blog_eyecatch_4096
    プログラミングを学ぶ生徒にとって何が難しいでしょう?
    投稿者: 中山 涼一
    2022年4月12日
    子どもたちがプログラミングを学ぶことは「横断型学び」です。プログラミング言語の文法だけを学べば良いのではなく、学校で学んだ国語、算数(数学)、英語、理科、社会などの知識を総合的に応用しながら、プログラミングを学ぶべきだと
  • blog_eyecatch_3999
    プログラミングに最適なおすすめフォント
    投稿者: 吉永 順一
    2022年4月7日
    スラッシュ付きゼロが好きなプログラマーの皆さんへ 皆さま、スラッシュ付きのゼロはお好きですか? 好きかどうかは少しオーバーでしたが、どういうことかを少し説明しますと、 0(数字のゼロ)とO(大文字のオー)とD(大文字のデ
  • 学びの森パスカル 髙田 喜久夫 先生
    教室ご紹介 学びの森パスカル 様
    投稿者: 吉永 順一
    2022年3月22日
    こどもICT教育支援センターのプログラミング教室開業支援サービスをご採用いただいた、プログラミング教室をご紹介いたします。 プログラミング教室開講のきっかけとして『少子化、コロナ禍で塾生数が減少する中、何か新しいことにチ
  • blog_eyecatch_3859
    保護者にどう説明すれば入会率を高めることができるか
    投稿者: 中山 涼一
    2022年3月12日
    開講後、生徒候補のお子様たちとの接点として、まずは無料体験のお申し込みとなります。なぜ自分の教室を選んだかは、この時点でまだはっきりわかりません。自宅に近いからとか、知人から紹介されたからとか、たまたまネットで検索してみ
  • ネスコムICT教室 森 聖樹 先生
    教室ご紹介 ネスコムICT教室 様
    投稿者: 吉永 順一
    2022年3月4日
    こどもICT教育支援センターのプログラミング教室開業支援サービスをご採用いただいた、プログラミング教室をご紹介いたします。 プログラミング教室開講の準備にあたり、他のフランチャイズ事業者にもお話を聞いておられた際、塾長の

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